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亲爱的朋友，闸门16是人类图中极具创造力与技能掌握能量的闸门，位於喉咙中心，与易经的第十六卦「豫卦」相对应。它是关於将内在的热情与外在的技能结合，透过不断的练习和投入，成为某个领域的专家或大师的独特能量。理解闸门16的运作方式，对你掌握自己的创造力、技能发展和表达方式至关重要。
闸门16的核心主题是「热情与技能的掌握」。它不是关於天赋的灵感，而是关於透过持续的练习和投入，将内在的热情转化为精湛的技能。你可以把它想像成一位音乐家，经过无数小时的练习，才能够在舞台上即兴演奏出动人的乐章；或是一位工匠，经过多年的打磨，才能够将粗糙的材料转化为精美的作品。
拥有闸门16的人，天生就有一种内在的渴望：想要掌握某种技能，想要在某个领域达到精通，想要将自己的热情转化为具体的表达。你可能发现自己对某种技艺有特别的兴趣，可能是音乐、绘画、写作、烹饪、运动、演讲，或是任何需要反覆练习才能精通的领域。不是因为你喜欢重复，而是因为你的灵魂选择了透过技能的掌握来表达自己。
这份对技能的渴望，是你的礼物，但也可能成为你的挑战。当你能够将热情与练习结合，你能够达到令人惊叹的精通境界；当你缺乏热情，练习会变得枯燥无味；当你缺乏练习，热情会变成无法实现的幻想。
易经的第十六卦是豫卦，由下坤上震组成，代表雷出地奋、万物欣悦的意象。豫卦的卦辞是「利建侯行师」，揭示了热情与技能掌握的四个阶段：
利是有利。对应闸门16，代表在正确的准备和练习下，一切都会顺利。
建侯是建立诸侯。对应闸门16，代表透过技能的掌握，你能够建立自己的地位和影响力。
行师是行军作战。对应闸门16，代表当你准备充分，就能够从容应对生命中的各种挑战。
豫卦的爻辞也提供了深刻的洞见：
初六：「鸣豫，凶」。宣扬愉悦，凶险。在技能尚未成熟时就急於展现，会带来凶险。需要谦虚学习，不急於表现。
六二：「介于石，不终日，贞吉」。坚硬如石，不到一天就离开，坚守正道吉祥。在练习中需要有毅力，但也要知道何时该暂停、何时该转换。
六三：「盱豫，悔。迟有悔」。仰视愉悦，有後悔。迟疑也有後悔。在学习的过程中，既不能过度观望，也不能迟疑不行。需要在适当的时机行动。
九四：「由豫，大有得，勿疑朋盍簪」。由愉悦而来，大有收获，不必怀疑朋友会聚集。当你真正享受所学，自然会吸引同好，获得支持。
六五：「贞疾，恒不死」。坚守正道像生病一样，但长久不会死亡。在学习的过程中，可能会遇到困难和瓶颈，但只要坚持，就能够持续存在。
上六：「冥豫，成有渝，无咎」。昏昧的愉悦，成功後有改变，无灾难。即使在愉悦中迷失，只要能够在成功後调整，就能够无灾。
这些古老的智慧完美呼应了闸门16的生命历程。技能的掌握需要时间，需要耐心，需要在愉悦中坚持，也需要在适当的时候调整。
闸门16位於喉咙中心，这个中心掌管着表达和显化。当闸门16在喉咙中心运作时，它将技能掌握的能量与表达的能力结合在一起。这意味着，对拥有闸门16的人而言，技能不仅是为了自己，更是为了与世界分享；表达不仅是说话，更是展现你精通领域的方式。
拥有闸门16的人，你的喉咙中心特别适合透过技能来表达自己。你可能不是最会说话的人，但当你弹奏乐器、烹调美食、写作文章、进行演讲时，你的表达特别有力量。你的技能本身就是你的语言，你的作品本身就是你的声音。
这份技能表达的能力，是你的礼物，但也可能成为你的挑战。你可能发现自己很难用言语表达内心的感受，但能够透过技能流畅地表达；你可能发现自己需要不断练习才能保持表达的品质，一旦停止练习，表达的能力就会退化。
当闸门16的能量没有健康运作时，可能会出现几种阴影状态：
不耐烦的练习：你可能渴望快速掌握技能，却不愿意投入必要的练习时间。你希望跳过基础，直接达到精通；你期待立即的成果，却不愿承受长期的努力。这份不耐烦让你的技能永远停留在表面，无法真正深入。
过早的展现：你可能在技能尚未成熟时就急於展现。你想要掌声，想要认可，想要证明自己。但过早的展现往往带来批评和失望，反而打击了你的信心。就像豫卦初六所说「鸣豫，凶」，在尚未准备好时展现，会带来凶险。
缺乏热情：你可能在练习的过程中失去热情。你的练习变成了机械的重复，你的技能变成了枯燥的义务。你忘记了当初为什麽开始，忘记了技能背後应该有的喜悦。这份缺乏热情让你的技能失去灵魂，也让你失去继续的动力。
技能的僵化：你可能掌握了某种技能，却无法灵活运用。你只能按照固定的模式操作，无法应对变化的情况。你的技能变成了死板的规则，而不是活生生的能力。
比较的心态：你可能不断与他人比较，永远觉得自己不够好。你看见别人的成就，就忘记了自己的进步；你听见他人的赞美，就怀疑自己的价值。这份比较的心态让你无法享受学习的过程，也让你无法真正接纳自己的技能。
当闸门16的能量健康运作时，你会体验到以下特质：
愉悦的练习：你在练习的过程中感受到愉悦。不是因为练习本身有趣，而是因为你知道每一次练习都在接近精通，每一分努力都在深化技能。这份愉悦让你能够长期坚持，不会轻易放弃。
耐心的积累：你愿意投入时间，不急於求成。你知道技能的掌握需要时间，就像树木生长需要季节。你尊重学习的过程，享受积累的每一步。这份耐心让你的技能紮实深厚。
适当的展现：你知道何时该展现自己的技能，何时该继续练习。你不会因为害怕批评而永远隐藏，也不会因为渴望掌声而过早展现。在适当的时机，你的展现会获得应有的回响。
灵活的运用：你的技能不是僵化的，而是能够灵活应对各种情况。你知道何时该遵循规则，何时该打破规则；你知道如何将技能应用在不同的情境中。这份灵活让你的技能真正成为你的能力。
分享的喜悦：你乐於分享自己的技能，不是为了炫耀，而是因为你知道技能在分享中会更加深化。你教导他人，也在教导中学习；你展现作品，也在展现中成长。这份分享的喜悦让你的技能不断进步。
拥有闸门16的人，一生最重要的课题是：在反覆的练习中找到不灭的热情，在精湛的技能中找到真实的表达。
这不是一件容易的事，因为你可能经常在两种极端之间摆荡：要嘛急於求成，要嘛放弃努力；要嘛过度练习，要嘛完全不练。真正的平衡在於，你的练习是热情的实践，而不是枯燥的重复；你的技能是表达的方式，而不是证明的手段。
在反覆的练习中找到不灭的热情，意味着你需要不断重新连结当初为什麽开始。当练习变得枯燥，当进步变得缓慢，你需要回到最初的热情，找回那份纯粹的喜悦。热情不是永远燃烧的火焰，而是需要不断添加柴火的营火。
在精湛的技能中找到真实的表达，意味着你的技能不是为了与他人比较，而是为了表达真实的自己。当你弹奏音乐，你不是在证明自己比别人好，而是在分享内心的感受；当你写作文章，你不是在展示文采，而是在传递真实的想法。技能是工具，表达是目的。
拥有闸门16的人，不需要成为专业艺术家才能活出这份能量。以下是一些在日常生活中实践闸门16能量的方式：
选择一个感兴趣的领域：选择一个你真正有热情的领域，无论是烹饪、园艺、写作、运动、手工艺，或是任何需要技能的事情。从兴趣出发，而不是从功利出发。
建立固定的练习习惯：每天或每周安排固定的时间练习。即使是短时间的练习，也比长时间的间歇有效。让练习成为生活的一部分，而不是额外的负担。
记录进步的轨迹：记录你的练习过程和进步。可以是练习日记，可以是作品集，可以是录音录影。在记录中，你看见自己的成长，获得继续的动力。
寻找学习的资源：寻找老师、课程、书籍、影片等学习资源。没有人能够完全自学，好的指导能够让你少走弯路。但同时保持自己的风格，不盲目模仿。
在适当的时机展现：当你觉得准备好了，找机会展现你的技能。可以是分享给朋友，可以是参加比赛，可以是发表作品。在展现中，你获得回馈，也获得前进的动力。
易经豫卦的智慧，为闸门16提供了深刻的生活指导：
初六鸣豫，凶：不要过早展现。在技能尚未成熟时，保持谦虚，继续练习。过早的展现只会带来批评和失望，打击你的信心。让作品在成熟後才见人。
六二介于石，不终日，贞吉：在练习中需要有毅力，但也要知道何时该暂停。就像石头虽然坚硬，但也不能永远承受压力。适当的休息和转换，反而能够让练习更有效。
六三盱豫，悔。迟有悔：既不能过度观望，也不能迟疑不行。在学习的过程中，需要找到行动的时机。观望太久会错过机会，迟疑不行会停滞不前。相信自己的直觉，在适当的时候行动。
九四由豫，大有得，勿疑朋盍簪：当你真正享受所学，自然会吸引同好。不需要刻意寻找同伴，不需要担心没有人理解。当你投入热情，相同频率的人自然会出现在你身边。
六五贞疾，恒不死：在学习的过程中，一定会遇到困难和瓶颈。这就像生病一样不舒服，但只要坚持，就能够持续存在。困难不是终点，而是必经的过程。
上六冥豫，成有渝，无咎：即使在愉悦中迷失，只要能够在成功後调整，就能够无灾。当你因为一时的成功而骄傲，只要能够及时醒悟，重新调整，就不会有真正的灾难。
对拥有闸门16的人而言，技能不仅是外在的能力，更是灵魂的语言。当你能够透过技能表达自己，你的灵魂就在世界上留下印记；当你能够在练习中投入全部的自己，你的灵魂就在每一次重复中深化。
技能是灵魂的表达工具。就像画家需要画笔，音乐家需要乐器，你的灵魂需要某种技能来表达自己。当你找到那个技能，你就找到了灵魂的语言；当你精通那个技能，你的灵魂就能够畅所欲言。
练习是灵魂的修炼。每一次重复，都是一次深化；每一次修正，都是一次净化。在练习中，你不仅在提升技能，更在修炼灵魂；你不仅在掌握技巧，更在与自己对话。
热情是灵魂的燃料。当你对某件事充满热情，那是你的灵魂在告诉你「这是我的道路」。跟随热情，你就不会迷路；投入热情，你就不会耗竭。在热情中，技能与灵魂合一，练习与表达合一。
当你发现自己陷入不耐烦练习或过早展现的阴影时，可以尝试以下方式转化：
回到初衷：暂停练习，问问自己：「我为什麽开始？我最初对这件事的热情是什麽？」回到初衷，重新连结那份纯粹的喜悦，让它成为继续的动力。
分解目标：将大目标分解为小步骤。不要想着「成为大师」，而是想着「今天练习30分钟」。每一个小目标达成，都给自己一些肯定。在累积中，大目标自然达成。
寻找学习的乐趣：在练习中寻找乐趣，而不是只盯着最终成果。享受每一次进步，欣赏每一次尝试，即使失败也有学习的价值。在乐趣中，练习不再是负担。
接受缓慢的进步：接受技能的掌握需要时间，进步往往是缓慢的。就像竹子生长，前几年几乎看不见变化，然後在某一刻快速拔高。信任这个过程，不急於求成。
与同好交流：与有相同兴趣的人交流，分享学习的经验和困难。在交流中，你获得支持，也获得新的视角。孤独的练习容易让人放弃，共同的旅程让人坚持。
亲爱的朋友，闸门16是你内在的技艺大师，是你透过技能表达自己的独特能力。它不是你需要逃避的苦练，而是你需要拥抱的礼物。
拥有闸门16的你，不需要成为世界级的大师才能活出这份能量。每一次你专注练习，每一次你享受技能的提升，每一次你用技能表达自己，你都在实践闸门16的天赋。
信任这份设计，即使它让你需要花费比别人更多的时间练习，让你对自己的技能永远不满意。你不是完美主义者，你只是渴望精通；你不是自我挑剔，你只是知道还有进步的空间。
让易经豫卦的智慧引导你：不急於过早展现，在练习中保持毅力但也懂得休息，在适当的时机行动，享受过程吸引同好，在困难中坚持，在成功後保持清醒。这是一个永无止境的学习，也是你灵魂成长的道路。
你掌握技能的能力，是这个世界需要的礼物。不是因为你能够展现最精湛的技艺，而是因为你能够示范如何在重复中找到意义、如何在练习中保持热情、如何在技能中表达灵魂。当你愿意投入时间掌握一门技能，你就为这个世界带来了一份最珍贵的贡献：在速食文化中示范深度，在肤浅时代中示范专注，在浮躁社会中示范耐心。
亲爱的朋友，这正是闸门16需要学习的重要课题。练习痛苦可能来自几个原因：
第一，你可能失去了与热情的连结。当练习变成了义务，而不是出自内心的渴望，自然会感到痛苦。需要重新找到当初为什麽开始，重新连结那份纯粹的喜悦。
第二，你可能对自己要求过高。期望自己快速进步，期望自己完美无缺，这样的压力会让练习变得痛苦。学习接纳当下的自己，接纳练习中的不完美。每一次练习都是进步，即使微小。
第三，你可能在练习错误的方式。有时候痛苦是身体在告诉你方法不对，或是需要调整。寻求指导，学习正确的方法，可以让练习更有效率，也更少痛苦。
第四，你可能练习过度。就像运动需要休息，技能练习也需要适当的间隔。过度练习不仅效果差，还会带来身心的疲惫。学习在练习中安排适当的休息。
第五，你可能缺乏练习的目标。盲目的练习容易让人迷失和痛苦。为每次练习设定小目标，让自己有方向感。完成目标後的满足感，能够抵消练习中的痛苦。
亲爱的朋友，你的闸门16是空白的，代表你没有固定的技能掌握模式。你会吸收、放大并体验来自他人的练习能量和技能状态，同时对「精通」、「技能」、「练习」这类问题特别敏感。
这份开放性是珍贵的天赋。你能够深刻理解各种不同的技能学习方式，能够感知到谁真正掌握了技能，谁还在摸索阶段，能够在团体中扮演技能整合者和教学者的角色。许多空白闸门16的人成为优秀的老师、教练、导师、技能评估专家，正是因为他们能够理解并引导他人的学习过程。
你可能发现自己与某些人在一起时特别能够学习，在某些环境中特别能够掌握新技能。这不是你的学习能力不稳定，而是你自然地反映着环境的技能能量。选择与技能精湛的人为伍，选择能够支持学习的环境，是你运用这份天赋的关键。
同时，你需要特别留意的是，不要因为渴望掌握技能而过度模仿他人，或因为容易理解技能而忽略自己的练习。学习分辨哪些技能真正适合你，哪些只是暂时的能量影响。在学习新技能时，给自己独处练习的时间，让接收到的技能能量沉淀下来，你才会找到真正属於自己的掌握方式。
这是一个非常重要的问题。健康的练习和强迫性的重复表面上看起来相似，但本质截然不同：
健康的练习後你感到充实和进步，强迫性的重复後你感到空虚和疲惫。健康的练习是投资，强迫性的重复是消耗。
健康的练习中有觉察和调整，强迫性的重复中只有机械的动作。健康的练习者会留意自己的状态，根据需要调整；强迫性的重复者只是不断重复同样的动作。
健康的练习允许休息和暂停，强迫性的重复无法停止。健康的练习者知道休息也是练习的一部分；强迫性的重复者害怕停止，一停就感到焦虑。
健康的练习与热情相连，强迫性的重复与恐惧相连。健康的练习者是「我想要练习」，强迫性的重复者是「我必须练习」。
一个实用的分辨方式是问自己：「如果没有任何人看见，我还会这样练习吗？」如果答案是肯定的，那可能是健康的练习；如果答案是否定的，那可能带有强迫性的成分。
找到适合自己的技能领域是一个探索的过程，以下几个方向可以帮助你：
第一，跟随你的热情。什麽事让你感到兴奋？什麽活动让你忘记时间？你的热情是指引你找到适合技能的最好线索。
第二，留意你的天赋。什麽事你做得比别人轻松？什麽技能你学得比别人快？天赋是基础，让你能够在该领域更快进步。
第三，考虑实用的价值。你选择的技能是否能够服务他人？是否有应用的场景？技能的价值不仅在於个人满足，也在於对世界的贡献。
第四，尝试不同的领域。不要害怕尝试，不要怕失败。每一次尝试都让你更清楚自己不喜欢什麽，也更清楚自己喜欢什麽。
第五，聆听他人的回馈。别人常说你擅长什麽？别人常请教你什麽？他人的回馈可能帮助你看见自己忽略的天赋。
最後，信任时间的筛选。随着时间，有些领域会自然消失，有些领域会越来越吸引你。不需要急着决定，让时间帮助你筛选。
瓶颈期是技能学习的必经之路，以下几个方法可以帮助你度过：
首先，接受瓶颈是正常的。每一个学习者都会遇到瓶颈，这是进步前的必经阶段。不是你的问题，而是过程的一部分。
其次，调整练习的方式。如果一直用同样的方法练习，遇到瓶颈时可以尝试改变。换一种练习方式，从不同角度切入，可能会有新的突破。
第三，暂时放下。有时候越想突破，越突破不了。暂时放下，去做其他事，让潜意识有时间消化。回来时，可能就会有新的领悟。
第四，寻求指导。与老师或有经验的人讨论你的瓶颈。他们可能曾经历过同样的阶段，能够提供有价值的建议。
第五，回顾进步的轨迹。看看自己从开始到现在进步了多少。瓶颈期容易让人忘记已经走过的路，回顾能够帮助你重新看见自己的成长。
最後，保持耐心。瓶颈期终会过去，就像黑夜终会过去。保持练习，保持开放，突破会在你不经意的时候到来。
人类图是一套反映每个人心智及生命能量模式的系统。当中整合了来自星座命盘数据，结合易经64卦模式，七轮能量系统，心理学，卡巴拉生命之树而来的生命全息图。
人类图，能反映出每个生命，面对各种事情时，心理、生理、及能量产生的自动反应模式机制。透过掌握自我的人类图，能深入明白自己与环境互动时的心智行为，有助自我对任何事情作出更清明适合的决定。
轮入出生年月日，时间地点及地区。
找出出生当刻的GMT时间。从GMT出生时间，找出占星命盘中的行星方坐落黄道星座方位。
从行星方位，对应出易经64卦及动爻的位置，把启动的卦象闸门对应七轮能量中心。便能制出你的人类图。
在人类图的人形图中，你会见到9个区块，由上向下，有三角形、菱形、四方形。有些区块有颜色，有些区块是白色。
这是来自七轮系统的九大能量中心，每一个能量中心有它的功能作用影响你各种心智反应。
若你看见有颜色的区块，在官方被指为有定义，白色有框的区块是未定义，我称作为空白。有些系统会以「有颜色即是有着灯，白色即是未着灯」的说法。每一个能量中心区块的颜色是固定不变，颜色是以七轮的颜色反映。
九大能量中心的解读内容，请你在那一章节中详细了解，建议你花最多的时间，从九大能量中心内容，能深入认识你的思想、情感、体验、危机感、压力、恐惧等等各种内在模式反应，从而学会改变对你负面影响的状况，及能分辨自己及被他人影响的不同状况。
人生角色是太阳对人思想第一印象观点的控制。由1-6爻易经爻线动爻而来。人生角色的1-6爻，使人以那爻的角度对事情作出判断及表达，也从这爻位的角度判断理解事业，所以使人与人之间带来各种沟通误会。
在人类图中，面向右上角，你会看到一排数字，有黑色及红色。这些数字，来自你出生时医生定义你出生时间一刻的九大行星方位。同时，看到人形图中，也会出现64个数字坐落在九个能量中心之中。有些闸门数字是圆形反白字，数字对开有红色、黑色或红黑色的线条。有些数字，没有圆形反白，数字对开只是白色的线条。
着色有定义的闸门数字：当你见到一些数字以圆形反白字表示，加上对外有一半是红色、黑色或是红黑色的线条，这就是着色或称作有定义的闸门，请你在闸门的一课中，阅读了解这闸门对你的影响。闸门数字的线条，只有一半红或黑色的颜色反映，有些人会称为着色一半通道。
其实没有反白数字及对开线条是白色的数字，即是没有启动，那些闸门数字，对你的本命没有影响。但有机会你在後天生活及他人的影响下，从他人关系互动中推动你有了那些相似的反应。
当你看到有2个着色的能量中心区块，当中有一些通道（红、黑、或红黑色）的线条把2个着色的能量中心接通一起。那就是通道。通道，其实是当2个在同一通道的2个闸门数字都被定义着色了，才使这通道启动，把2个能量中心接通，能量中心因为接通了，才被定义为有着色。
以坐火车的概念理解闸门通道。以台湾高铁为例子，车站就是人类图能量中心的概念，而站与站之间的路段就是人类图的通道。例如，高铁桃园站，向高铁台北站方向的路线开放，同时，或高铁台北站向桃园站的路线也开放，列车便可从桃园站与台北站之间不断来回互动，人流在这2个站之间交流。就是人类图一条通道中2个闸门启动把整条通道接通，使2个能量中心都接通着色定义的原理。
另一例子，没有着色的通道例子：假设，高铁桃园站向台北的方向关闭不服务，只有高铁台北站向桃园站方向有启动服务，就只有台北的人可以流向桃园，没有桃园站的人可以去台北。这就是人类图通道中只有一边闸门启动的状况，你看到一边数字着色，一半的红色或黑色通道着色，就只是那着色闸门的模式影响你的反应，而另一边的闸门没有启动，也不会容易影响你。
当同一条通道全白色，即是没有闸门启动。简单就是，你可以不用理会这通道。
内在权威，是指你的内在指方式，该你不再被头脑限制，从内在及身体感知给你有利的指引。内在权威有2大类，一是内在价值方向，来自G中心、荐骨中心的指引。另一种是危机指引权威，一是脾中心的预警应变，另一种是情绪激动中心的恐惧逃亡回避反应，或意志中心的死到临头危急爆发力，这3种内在权威是保护你的安全。
所以先从脾中心及情绪激动中心的回应避开危机或应变後，透过静心，再从G中心、荐骨中心聆听你的内在感受指引。
轮回交叉，在官方说是你的灵魂使命、人生方向。这绝对不能成立。因为轮回交叉只是太阳对你的影响反应。你可以从轮回交叉的一课内容，深入明白你太阳地球等4个闸门对你思想模式的重大制约。当你觉察停下轮回交叉的闸门，回到静心，你的G中心才能给你真正内心感受及指引。
月亮交叉，是来自南北交点对你内心方向的制约影响，你可以在这一课内容中深入明白。是制约还是能力，视乎你用在什麽地方，也视乎你背後动机。
人类反映人的心态行为，与金钱关系，可从闸门的处事方式及价值观，引伸出人的金钱观念及财商能力。也可从修正闸门制约模式，学懂理财及创造财富的方式。
如果你想从人类图看感情，若你是有伴侣，建议你订制伴侣的报告一起阅读。从你与他不同的人生角色了解你们沟通出现的问题及理解包容。从各人不一样的九大能量中心，认识对方，接受对方有他的模式与你自己不一样，以适合相方式方式沟通交往，增进感情，增加体谅。从你们各人的闸门中，了解他的心态模式，减少对事情的执着，一切事情都只是能量与磁场的影响，然後在二人的思想中被闸门代入模式放大而来。觉醒放下，关系便更和谐亲密。
如果你是单身，请你先从人生角色了解你的思想如何影响你对建立感情的制约障碍，然後从你的各能量中心及闸门认出阻碍你找伴侣的各种模式，例如未审先判，恐惧放大，失去自己，与内心连结断层。爱情是情感，先从连结自我情感开始。从人类图报告认出你各种模式。你也可进一步找我们导师作为教练引导你找伴侣的过程，但你必须跟着教练的指引方式行动，没有行动一切也只是空想。
一般人类图师会向你说你适合做什麽，那是来自始创人在30年前的定义。30年前至今，很多学说及科学、哲学、身心灵学也改变。而这份人类图报告，不会以人类图的标签定义你适合做什麽。简单例子，如果我说「你适合做清洁，你是来洁净世界」，你便去做清洁工作？即使你不想做快会去？真正适合你的工作或天赋，都来自你的心，当你除下头脑制约，听懂你的心，一切使你有感、使你期望、使你感到吸引快乐的事情，都是你的线索让你从中探索你的生命，只要你放下制约，敢向着使你有感有价值的事，都是你内在指引你的方向，你无须想太远，小心只是你的头脑制约，使你一直不相信你内心给你的方向。
人生只是几十年至100年的经歴，重点是你无悔自在地经歴你这未必有100年的人生歴程。你的故事，来自你的心写给你的热情丰盛人生，还是来自你的头脑恐惧写下借口与後悔无力。
如果你想进一步学习人类图，可以提升你的人际关系相处技巧，看清他人制约，深入认识家人朋友或同事的模式制约，从他人的例子使你更明白各种制约及细果，使你更快掌控人类图知识，在你人生中活用。有人 的地方，便能使用人类图。你也能透过我们教学，整合七轮在健康的护理平衡，从64卦易经及五行，整合八字与风水，从我们的商业经验，整合在你的业务或工作中。
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